TCM | Traditionelle Chinesische Medizin

Warum fängt die Ausbildung damit an? Die TCM hat ihren Ursprung in der atheistischen und zeitlosen Lehre des Taoismus und des Buddhismus. Ihre tiefen Wurzeln findet sie in den Mythen über Kaiser Fu Xi und der Lehre des I Ging. Ba Gua (die Acht Trigramme) und die zwei magischen Quadrate des I Ging sind das Herz der TCM. Wir werden dieser zeitlosen Wissenschaft sowohl in der Kunst der Differentialdiagnostik (Puls, Zunge und Gesicht), als auch in der Therapie stets wieder begegnen, daher ist es nötig, am Anfang an diese zeitlose Struktur des Geistes zu erlernen oder zumindest damit in Berührung zu kommen.

„Möge Nahrung deine Medizin sein“, sprach Hippokrates. Ernährungsberatung bildet die Basis der Therapie bzw. das Fundament. Die richtige Wahl bestimmter Nahrungsmittel und das Erklären ihrer Wirkungen und Zubereitungen – dieses Thema kann nur von erfahrenen TCM ErnährungsberaterInnen unterrichtet werden.

Wie auch in der Westlichen Medizin beginnt die Geschichte des Lernens mit der Anatomie des Menschen bzw. der Meridianlehre. Das Erlernen der Meridiane bietet die Möglichkeit, Krankheitsmuster besser verstehen und die Manifestation von Symptomen nachvollziehen zu können. Ein Zahnfleisch Abszess kann aus einer Magen Feuchte Hitze entstehen und dies ist mit dem Verlauf des Meridians sehr gut nachvollziehbar, so wie auch Arteriosklerose oder Geisteskrankheiten. Der Körper besteht aus einer Vielzahl an Meridianen, die wie Blätterteigschichten über einander gelegt sind. Die Meridiane werden bei jedem Organ mit ihren wichtigsten Punkten wiederholt und präzise erläutert.

Die Physiologie ist das Herzstück der TCM und beschreibt mit Präzision die Funktion und Aufgabe jedes einzelnen Organs und deren Zusammenhänge. Die Beschreibung ist mit der westlichen Physiologie nicht immer in Einklang zu bringen, da die Organe als Funktionskreise betrachtet werden und von Geisteswesen (die Fünf Geister – Wu Shen) bewohnt sind. Die heutige Literatur bietet nur sehr beschränkte Informationen über die Physiologie der Organe oder nicht ausführlich genug, um Syndrome ordnen zu können. Das Avicenna Institut legt sehr großen Wert auf die Physiologie des Menschen, weil sonst sowohl Symptome, als auch Syndrome nur schwer zu verstehen sind. 

Nachdem die Physiologie der inneren Organe bzw. des Menschen erlernt wurde, sind gewisse weitere Grundkenntnisse notwendig, um die Pathologie zu verstehen. Zu allererst werden gemeinsam Puls- und Zungendiagnostik studiert, dann die Grundlagen für Pharmakologie und Akupunktur unterrichtet. Es sind vier unentbehrliche Einführungen, um Symptome und Syndrome in ihrer dynamischen Entstehung zu verstehen.

Als nächste entscheidende Einführung wird das TCM Mindmapping System erklärt. Diese zeitlose Wissenschaft ist kostbar und erlaubt es, die pathologischen Bilder und vor allem die dynamischen Muster zwischen den Symptomen zu verstehen und sogar die Entstehung einer Krankheit frühzeitig zu erkennen. Das TCM Mindmapping erlaubt, eine direkte Einsicht in Symptome und Syndrome und vor allem eine schnelle und präzise Zusammenstellung einer Rezeptur und Akupunkturpunkte-Kombination.

Das San Bao Bian Zheng ist eine Fortsetzung des TCM Mindmapping und verbindet die drei kostbaren Untersuchungsmethoden (Gesicht, Puls und Zunge), um die Gemeinsamkeiten und Widersprüche zwischen Symptomen zu erkennen.

Beide Systeme werden als das Herz der Differentialdiagnostik betrachtet und über die Jahre kontinuierlich unterrichtet und vertieft.

Dieser Teil gehört sicherlich zu den umfangreichsten Themengebieten und wird in zwölf Abschnitte eingeteilt (10 Organe und 2 Funktionskreise). Als erstes werden Milz und Magen unterrichtet und je nach Lernfortschritt, werden die anderen Organe unterrichtet. Es dauert durchschnittlich 2 bis 3 Jahre bis alle Organe und Funktionskreise in ihrer Vielfältigkeit erläutert sind.

Die Verordner Linie, auch „Diolosa Linie“ genannt, wurde vor 12 Jahren anhand von klinischen Bildern und dynamischen Mustern kreiert. Der klinische Erfolg bezeugt die Wirksamkeit dieser Präparate (über 300 insgesamt). Diese Präparate bestehen aus hochwertigen Kräutergranulaten, in Tabletten gepresst und laktosefrei. Weitere Verabreichungsformen sind Salben, Zäpfchen, Tinkturen, Sirup usw. Sie werden entweder einzeln oder begleitend zu individuellen Rezepturen verabreicht. Diese kostbaren Präparate werden einzeln unterrichtet, sodass jeder zukünftige Therapeut den dynamischen Umfang dieser Rezepturen erlernt und erfolgreich in der Therapie anwenden kann.

In diesem Modul werden drei pharmakologische Bereiche unterrichtet: die Nahrungsmittel, die Chinesischen Kräuter und die herkömmlichsten Westlichen Kräuter. Das Lernen erfolgt immer anhand des TCM Mindmappings und San Bao Bian Zheng. Jedes einzelne Kraut, ob chinesisch oder westlich, verfügt über eine spezifische Signatur, die man anhand der klassischen Beschreibung des Krauts erkennen kann. Auf diese Weise können sehr viele Kräuter in kurzer Zeit  erlernt werden. Einzelkräuter und Nahrungsmittel, aber auch Zweier- und Dreier-Kombinationen und Rezepturen sind Bestandteil dieses sehr umfangreichen Unterrichts. Das Ziel ist es, individuelle Rezepturen zusammen stellen zu können, so wie es auch in China gemacht wird.

Akupunktur ist die Gabe des Himmels und Bestandteil einer Tradition und Kultur, die ihre Wurzeln im mystischen Qigong hat. Akupunktur kann zwar sehr schnell erlernt werden, aber nur wenige besitzen die Gabe, gut zu akupunktieren. Alle Behandlungsmethoden und Techniken werden während dieser Ausbildung unterrichtet und die Punkte werden einzeln wie auch kombiniert erläutert.

Die unterschiedlichen Fachbereiche werden nach Prioritäten eingeteilt. Gynäkologie und Pädiatrie sind sehr zentral und werden zu Beginn unterrichtet. Frauenkrankheiten lassen sich sehr gut mit der TCM behandeln. Durch das Erlernen von Kinderkrankheiten wird die Lehre der  Infektionskrankheiten (WBL Wen Bing Lun) erforscht und besser verstanden. Als nächstes folgen HNO und Pneumologie, auch hier hat sich die TCM als sehr wirksame Behandlungsmethode erwiesen, wie z.B. bei allergischen Erkrankungen aber auch bei HNO sowie Lungenbeschwerden im Zusammenhang mit Infektionskrankheiten. Weitere Fachbereiche sind die Dermatologie, Rheumatologie, Kardiologie und Onkologie. Hiermit werden die wichtigsten Fachgebiete und Erkrankungen abgedeckt und mit den zugehörigen Magisterrezepturen, Modifikationen und Akupunkturpunkten kombiniert, sowie die notwendige Ernährungsumstellung unterrichtet. 

Die Traditionelle Chinesische Medizin ist eine praktisch orientierte Heilkunst. Tatsache ist, dass die größten Meister mit der umfangreichsten klinischen Erfahrung in China und nicht in Europa tätig sind. Wenn man bedenkt, dass ein traditioneller Arzt in China, je nach Fachbereich, durchschnittlich 60 bis 100 PatientInnen am Tag untersucht und behandelt, dann kann man sich die Fülle an Erfahrung vorstellen. Mehrere Praktika in China sind notwendig, um das Wissen zu vertiefen und vor allem klinische Erfahrung zu gewinnen. Ein kurzer Aufenthalt ist sicherlich nicht genug und die Voraussetzung für einen Master Degree sind mehrere Monate Aufenthalt in China, zwar nicht unbedingt an einem Stück, aber vollständig absolviert.

Der zweite Praktikumsort wird die Free Clinic in Europa sein, voraussichtlich in Portugal. Die Gruppen werden von erfahrenen TherapeutInnen begleitet, um Fälle zu besprechen und auch zu behandeln. Der Aufenthalt in Portugal wird nicht vom Avicenna Free Clinic Verband finanziert. SchülerInnen, die an einer Teilnahme interessiert sind, können einen Antrag stellen, da nur solche mit ausreichend Kenntnissen zugelassen werden. Das Free Clinic Projekt in Portugal und an anderen Orten ist kein Übungspraktikum, sondern um seine TCM Kenntnisse und das TCM Mindmapping (Bian Zheng) zu vertiefen.

Die vier Klassiker: „Huang Di Nei Jing“, „Shang Han Lun“, „Jin Gui Yao Lue“,  und „Wen Bing Lun“ werden von Professoren aus Chengdu unterrichtet.Diese vier Klassiker bilden das Herz und die Geschichte der TCM und sollten erlernt  werden, zwar nicht auswendig wie in China, aber mindestens sollten sie zur Kenntnis genommen werden. Mit den Klassikern zu beginnen, ist für Menschen im Westen nicht der beste Einstieg, vor allem wenn keine physiologischen, pathologischen und pharmakologischen Grundkenntnisse vorhanden sind. Die Klassiker werden immer erwähnt, aber erst am Ende der Ausbildung als vollständiger Lehrgang unterrichtet.